学習する空間づくり
プラン詳細
| タイトル・演題 | 学習する空間づくり |
|---|---|
| スタイル区分 | 講演・研修 |
| 想定する受講者区分 | 教職員・教育関係者
|
| 受講者の説明 | 来年から教員になる方、今年から教員になった方、久しぶりに教壇に立つ方、自分の授業技術に磨きをかけたい方、人前で話すスキルを身につけたい方などにお勧めできます。 |
| 受講者へ提供する価値 ・伝えたい事 |
新学期でよいスタートを切るために、初回授業の準備はとても重要です。授業開始時の挨拶、意識付けトーク、ルール作り、そして何よりも授業。自信を持って最高の授業が提供できるよう、しっかりとサポートいたします。実践の様子をビデオに撮影して、その場でリフレクションを受けられるのも好評です。 |
| 講演内容・概要 | 「学習する空間づくり」の理論とノウハウについて講義し、ブレーンストーミングやロールプレイングを通して受講生の皆さんに実践していただきます。その様子を児童・生徒の目線からビデオで撮影し、自分の姿を客観視することで、個々のキャラクターを生かした教師になれるよう、インストラクターがコーチングします。 研修の骨子 1 研修意識の向上と研修技術の習得のために 2 授業開始時の重要性について 3 生徒をやる気にさせる表現力と話術とは 研修時間の目安 １２０分〜１５０分 参考ページ http://edupedia.jp/entries/show/266 |
| 主催者に準備を お願いする物 |
レジュメの印刷 |
| 講師が準備するもの | パワーポイント ビデオカメラ |
プロフィール
早稲田アカデミー 教師力養成塾 チーフインストラクター
TEACH FOR JAPAN 研修開発部 顧問
早稲田アカデミーで21年勤務。校舎校長を歴任し、講師アンケート、夏期合宿授業アンケートでNo.1を獲得。 御三家中学合格実績伸長に大きく貢献してきた（41名→304名）。 現在は教師力養成塾チーフインストラクターとして、企業文化を継承・発展させながら、社内の各種研修、教職志望者、現役教員対象の教師力向上講座、教育委員会主催の初任者研修、公立・私立の校内研修等を担当。港区立小中一貫校の学習クラブで の授業、教育専門誌への寄稿、編集協力も行っている。
出身校
獨協大学 法学部法律学科
これまでの実績
基本 ／ 2時間〜3時間
講演テーマ ／ 学習する空間づくり〜授業開始時３分間の重要性
（児童・生徒の学習意欲を高める教室環境の作り方）
2010年1月 千葉県市川市立下貝塚中学校 校内特別研修
2010年4月 千葉県木更津市立祇園小学校 校内特別研修
2010年7月 大阪府立砂川高等学校 校内特別研修
2010年8月 岡山県立井原高等学校／地元中学校 校内特別研修
2010年8月 NPO Learning for All 事前研修（東京）
2010年8月 教育系サークル with us 教育講演会（神奈川）
2010年9月 クアラルンプールにて小・中進学講演会
2010年11月 Learning for All 事前研修（東京）
2010年12月 大阪府立砂川高等学校 公開授業・研修
http://p.tl/Pl1w
2011年1月 Learning for All 事前研修（東京）
2011年2月 Learning for All 研修（東京）
http://p.tl/deD4
2011年3月 日産栃木自動車大学校にて1日研修
2011年4月 Learning for All 研修（東京）
2011年5 月 教職系サークルwith us 研修（東京）
2011年5 月 Learning for All 研修（大阪）
2011年6 月 Learning for All 研修（東京）
2011年8月 大阪府教育センター附属高校・大和川高校研修
2011年10月 Learning for All 研修（東京）
2011年10月 Learning for All 研修（大阪）
2011年10月 ホーチミンにて小・中進学講演会
参考動画
